• 从反和平演变高度贯彻党的教育方针

    陈优生;

    <正> 江泽民同志在庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话中,根据我党的历史经验,从当前国际国内新的形势出发,结合建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本要求,强调指出:“必须努力培养和造就千百万社会主义事业接班人。”这是向全党提出的一个极其重要的战略任务。培养造就千百万社会主义事业接班人,是关系到社会主义事业在中

    1992年01期 4-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 192K]
  • 浅谈大专层次大学英语教学管理

    王英格;

    本文以我国大学英语教学管理的根本经验为依据,讨论了我国大专层次大学英语教学管理的三个层次,并着重探讨了大专层次大学英语教学管理中的几个重要问题

    1992年01期 7-10+16页 [查看摘要][在线阅读][下载 294K]
  • 试论德育工作如何帮助青少年实现自我社会同一化

    范中杰;

    本文针对新形势下德育工作面临的挑战,结合青少年身心发展的特点,运用心理学有关个体社会化的理论论述当前青少年德育工作的重点及其对策,建议德育工作者从(1)加强价值取向与价值澄清教育;(2)实现激励性心理相容;(3)保证青少年的心理自由与心理安全;(4)树立正确的青少年观等四方面入手,使青少年能在意识上与行动上实现与社会相符合的人生理想目标。

    1992年01期 11-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 361K]
  • 我校学生当前思想动态调查报告

    饶淑园;

    本文抽样调查了本校7个系10个班238名学生的政治信仰、人生观、职业理想、学习动因和人际关系的现状,发现我校学生思想状况的主流是好的,对存在的有关问题进行了分析讨论,并提出建议。

    1992年01期 17-24+40页 [查看摘要][在线阅读][下载 416K]
  • 浅谈惠州发展的前景与隐忧

    丘绯焰;丘福如;

    惠州地理条件优越,投资环境不断改善,通讯、交通等基础设施逐步完善,工业有突破性发展。惠州资源丰富,可开发的潜力很大,建成临海现代化工业城市指日可待。但是,惠州尚无属于自己的骨干企业,经不起世界风云突变的打击;惠州港的建成可能出现吃不饱;文化教育落后,人口素质较低。要立于不败之地,必须消除上述隐忧。

    1992年01期 25-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 241K]
  • 论言语交际与惠州市经济的发展

    杨烈雄;

    本文用事实论证了惠州市的言语交际与惠州市的经济发展的关系,说明了后者引起了前者的显著变化,而前者的显著变化又促进了后者的进一步发展,提出了要利用这两者的密切关系,进一步促进惠州经济发展的问题。

    1992年01期 29-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 439K]
  • 领导干部要努力提高马克思主义理论素养

    罗华;

    本文论述了提高领导干部马克思主义理论素养的意义、内容和途径。

    1992年01期 36-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 310K]
  • 对社会主义历史地位的几点认识

    张宁意;

    本文对社会主义产生的历史条件,社会主义制度使后进国家加速发展的事实,以及在凤云变幻的历史性关头社会主义的历史命运等问题作了粗浅的分析,以求说明实践中的社会主义虽然还不完善,甚至遇到困难,但它不仅没有“失败”,而且能活生生地存在下去,具有强大的生命力。

    1992年01期 41-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 429K]
  • 产生腐败的根源

    梁正富;

    腐败是一种社会历史现象。产生腐败的原因,有思想的、经济的和社会历史的诸因素影响所致。因此,深入探讨产生腐败的根源,对于进一步加强党风建设和廉政建设,有着极其重要的意义。

    1992年01期 48-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 288K]
  • 杨烈雄副教授赴澳门讲学

    草田;

    <正> 我校中文系杨烈雄副教授应澳门中国语文学会的邀请,于1992年1月14日赴澳门讲学,他讲学的内容是已出版的专著《文言翻译学》和刚完成的新著《珠江三角洲新兴对外开放城市惠州的言语交际》《文言语法学》等。

    1992年01期 52页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
  • 西方对我国搞和平演变的历史回顾及其反思

    雷吉来;

    本文回顾了西方敌对势力对我国推行和平演变战略的历史,并结合当前形势,对这段历史进行深入的反思,由此引发出许多有益的启迪。

    1992年01期 53-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 291K]
  • 浅论九一八事变后至华北事变前我国社会的主要矛盾

    何景强;

    本文从几个不同角度分析比较了“九·一八”事变后至“华北事变”前这一时期我国阶级矛盾和民族矛盾的客观变化,指出这一时期内,中国人民和日本帝国主义之间的民族矛盾还没有上升为主要矛盾。我国社会的主要矛盾,仍然是中国人民大众同以蒋介石为首的国民党反动集团之间的矛盾。

    1992年01期 58-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 512K]
  • 美国联邦宪法权利法案述论

    杨树扬;

    本文介绍和评论了美国联邦宪法“权利法案”的制订、内容、历史功绩及其思想缺陷,指出“权利法案”的核心内容是保障人民的民主自由权、人身自由权以及其他保留权利。“权利法案”第一次以全国性宪法形式确认这些权利,使之成为公民基本权利。它是继《独立宣言》之后,近代政治思想和法律思想发展史上的又一里程碑式文献。

    1992年01期 66-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 437K]
  • 坚持理论联系实际原则是深化中国革命史教改的关键

    叶洪添;

    作者认为中国革命史教学必须对学生进行四项基本原则教育、爱国主义教育和革命优良传统教育,以激发学生树立共产主义远大理想,坚定不移地走社会主义道路。文章阐述了理论联系实际的涵义、原则、必要性、主要特点及理论与实际之间的关系等问题。

    1992年01期 73-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 334K]
  • 关于政治理论教学加强理论联系实际的几点看法

    张史传;

    政治理论课教学改革的关键是坚持和贯彻好理论联系实际的方针。在当前坚持理论联系实际的方针有何重要意义?在贯彻这一方针时应注意什么问题?本文针对以上两个问题谈了作者的儿点看法。

    1992年01期 78-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 387K]
  • 杨小清《艺术构造论》即将出版

    惠学;

    <正> 我校中文系讲师杨小清,积数年研究成果撰写的艺术理论专著《艺术构造论》,将由广西师范大学出版社出版。该书以马克思主义美学思想为指导,借鉴西方现当代思想成果,运用现象学方法和当代数论思想,创立了令人耳目一新的艺术构造学体系,对艺术的性质及存在方式提出了构造论见解。从虚拟原则到艺术态度世界的确立,从艺术的准宗教功能辨析

    1992年01期 83页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
  • 马克思主义理论课中理论联系实际的几个问题

    张慧君;

    理论联系实际是马克思主义的一个基本原则。本文围绕在马克思主义理论课教学中为什么要理论联系实际,怎样进行联系,以及怎样对待革命和建设过程中的经验教训,如何抨击时弊等问题进行了探讨。

    1992年01期 84-88+105页 [查看摘要][在线阅读][下载 380K]
  • 应用写作教学的问题及其对策

    王启鹏;

    本文针对《应用写作》教学在高校中存在的一些问题,提出了解决问题的三条对策:借鉴典范文章,激发学生学习兴趣;突出专业特点,授以写作规律;在具体教学方法上突出一个“练”字。

    1992年01期 89-93+111页 [查看摘要][在线阅读][下载 341K]
  • 漫谈功能语法指导英语精读教学

    邓燕平;

    本文探讨了以韩礼德的系统功能语法观指导英语精读教学的一种尝试。根据功能语法的观点,教师在教学中应给学生大量的言语实践,加重以话语场为基础的训练,以帮助学生发展实际运用言语交际的能力。

    1992年01期 94-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 279K]
  • 《遗传学千题选》即将出版

    惠学;

    <正> 我校生物系副主任郑先干编写的《遗传学千题选》,全书共20万字,即将由广东省高等教育出版社出版。该书编入了遗传学题解1300多道,共分遗传的细胞学基础、遗传的分离规律等十一章。书中题目内容较广,大多数是联系人类、动物和植物遗传现象中的实际问题。通过解题,可以拓宽学生的知识视野,对加深学生理解所学的遗传规律和理论,对发展学生

    1992年01期 99页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
  • 浅谈提高英语阅读能力的几个因素

    黄雪娥;

    本文就良好的阅读习惯、不借助词典识别陌生词义的方法、通过找主题句阅读难度大的议论文、以及增加有关的文化背景知识的传授四个方面,谈如何突破教材局限,加强学生的阅读技能训练。

    1992年01期 100-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 269K]
  • 是continual还是continuous?——一组英语同源形容词辨析

    王威;

    <正> 英语中一些与动词有关的形容词变化比较复杂,除了一些可以用作形容词的现在分词与过去分词有些规律以外,其它与动词有关的一些形容词的构成就没什么规律。有时与一个动词相联的形容词往往有二个或二个以上,而且其意义也有不同,本文将列举一些常用的这一类形容词以及它们的辨析。

    1992年01期 106-111页 [查看摘要][在线阅读][下载 207K]
  • 改革图书馆服务方式,提高服务水平

    赖佩烹;

    <正> 国家教委在八五计划中对高校图书馆提出“要保证教学参考书的收藏以及提供优质服务,逐步提高图书馆管理水平”的总要求,为图书馆今后的工作规定了总的目标。本文试就“提供优质服务”谈谈我馆的一些做法以及本人的一点粗浅看法。由于科学技术的迅猛发展,使图书馆工作面临着新的局面:一方面,文献量急剧增加,

    1992年01期 112-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 336K]
  • 谈图书分编工作的管理方法

    邹腾招;

    <正> 管理方法,本质上是由管理的对象和管理任务决定的,对象和任务不同,管理的方法也必然有所不同,图书分编工作的组织管理的含义是:将分编工作的各项要素,各个环节和各个方面,从任务和方法、分工和协作,上下左右的相互关系上,科学地、合理地组织管理起来,形成一个有机的整体,从而最大限度地发挥它的作用。

    1992年01期 118-119+130页 [查看摘要][在线阅读][下载 155K]
  • 完善现刊管理 提高阅览效率

    黄倩萍;

    <正> 现刊的开架阅览对读者来说,索刊容易归架难。读者自由选取,阅读完毕之后往往难于准确归架。造成乱架的原因主要有两个方面:一是读者阅读完毕后忘记了原来的排架位置,二是架上放置的期刊数量较多,即过期的仍放在一起,没有及时更换,这样致使读者找刊不容易,归架也难,又浪费时间。工作人员顺架既费时又费力,还会出现顾此失彼的情况,面

    1992年01期 120-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
  • 高校档案建设刍议

    李葆;

    <正> 我国的高等院校,是国家“五官俱全”的教育事业机构,是全宗档案建设的重要单位。高校在党的社会主义教育方针的指导下,以“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”为中心,肩负着培养祖国“四化”建设需要的各类型人才的光荣任务。高校长期在众多复杂工作活动的过程中,形成和积累了相当丰富的、大量的文书、教学、科研、建筑、信息、财会

    1992年01期 122-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 161K]
  • 苏轼寓惠诗选译(二)

    芷漾;

    <正>~~

    1992年01期 125-130页 [查看摘要][在线阅读][下载 290K]