• 试论毛泽东关于利用和发展民族资本主义的思想

    雷吉来

    毛泽东对利用和发展民族资本主义的思想,主要表现为:认为民族资本主义的存在和发展是中国社会的一大进步,要发展有利于社会主义的民族资本主义。但由于时代条件的限制,毛泽东在对待民族资本主义问题上曾一度存在矛盾认识,提出了既发展资本主义又消灭资本主义的思想观点,并深深地影响到新中国成立后经济社会的发展。

    2005年05期 6-9+33页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k]
  • 经济快速发展地区刑事案件的发案态势及结构的调查研究——以惠州市为例

    秦兰英,苏青梅,李才锐

    以2001年—2004年惠州市公、检、法等机关的有关统计为基础,对各类刑事案件的发案情况及结构进行调查研究,在一定程度上揭示该类地区违法犯罪的构成、性质、特点及发展趋势。为该类地区实现社会经济新的全面发展,构建和谐社会提供重要的参考依据。

    2005年05期 10-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 63k]
  • 分形市场假说及其对沪市的实证分析

    谢鸿飞

    通过对上证综合指数做分形检验和其对数收益率做正态分布检验得出赫斯特指数为H=0.641,表明沪市具有明显的持久性和趋势性而不是随机游走,具有分形结构。平均循环周期N=60周,这表明沪市有较强的短期行为模式,风险较大。对数收益率不符合正态分布而是尖峰胖尾的,根据实证结果可以拒绝有效市场假说而支持分形市场假说。

    2005年05期 19-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 54k]
  • 一个污染问题的经济学分析

    许能锐,张德生,傅国华

    污染问题属于经济学中市场失灵的外部性问题。用科斯定理分析一个橡胶厂臭味污染长期不能解决的原因在于:(1)产权不清;(2)现实中交易成本不为零。

    2005年05期 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
  • 中国纺织服装业如何应对绿色壁垒

    王坤良

    随着全球纺织服装贸易配额的全面取消,纺织品配额已不再是贸易歧视、限制出口的主要障碍,取而代之的是产品质量的环境指标和安全认证等绿色贸易壁垒。中国纺织服装业只有在充分认识自身弱点的基础上,采取一系列战略措施,才能打破绿色贸易壁垒。

    2005年05期 29-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k]
  • 提升中小型童装企业产品竞争力策略研究

    宋惠景

    随着中国市场经济现代化进程的加快、中小型民营企业的迅速崛起、外资及合资公司的全面进军,提升中小型企业产品竞争力已势在必行。本文就如何提升中小型企业童装企业产品竞争力提出五个方面的对策,从而加速童装产品的发展。

    2005年05期 34-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k]
  • 北京奥运中国文化产业商机与策划研究

    王秉彝,李志方

    通过对北京奥运会中国文化产业的商机问题的研究,提出了文化产业商机的八点策划思路和五个商机创意理念。为了促进奥运中国文化产业的发展,还必须树立五个观念。

    2005年05期 39-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k]
  • 从王维佛禅诗看其禅悟境界

    张君梅

    王维许多诗歌表现了深奥的禅理。从表现形式和内容层次上可将王维的佛禅诗歌析为三种:色空无碍、性相不二的理性把握,万象本空、物我一如的生命体悟,泯识显智、机用不停的现量呈现。同时王维佛禅诗创作经历了从理路、言筌到“羚羊挂角、无迹可求”的心路历程,表现了他的修道次第与禅悟境界。

    2005年05期 45-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 58k]
  • 从女娲与普罗米修斯造人神话看东西方文化差异

    朱超威,李君兰

    中国和古希腊神话中的造人故事有很多的相同之处,但两者之间的差异也是明显的。通过对中、希神话中的造人神祗的性别、形象、故事情节、造人材料和等级观念五个方面逐一比较分析,力图从一个新的视角去揭示东西方文化的差异及其根源。

    2005年05期 53-57+61页 [查看摘要][在线阅读][下载 44k]
  • 毛滂研究中毛氏家族的定位问题

    田金霞

    家族文学风气的熏陶对毛滂文学成就的取得起了至关重要的作用,在毛滂研究中,家族文学研究颇为必要,而这首先要涉及到毛氏家族的定位问题,通过对相关资料的论证分析,将其定位于柯山毛氏家族,并对《会稽达郭毛氏族谱》中所记载的“毛滂”作了辨析。

    2005年05期 58-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k]
  • 具象与抽象:穿越中英文间的障碍——看从思维到语言的表达和翻译

    王斯妮

    英汉民族在思维方式和语言的表达上都有着具象和抽象的不同侧重,其根源在于不同的自然生存环境和文化土壤。深入地了解这一点,有助于在翻译中,穿越以重具象的感性智慧的中文和以重抽象的理性逻辑思维的英文的不相通之处,使两种语言的相互转换更为贴切。

    2005年05期 62-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k]
  • 浅谈文学作品翻译中人物个性化语言的处理

    李巧莲

    人物个性化语言的翻译是文学作品风格翻译中很重要的一部分。如何在译文中再现原作人物语言的个性,不妨可以从人物语言与人物的身份相吻合、与人物的性格相吻合、与特定的环境相吻合、与人物的内心世界相吻合这四个方面的恰当处理来实现。

    2005年05期 68-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k]
  • 从一词多义的形成看古汉语中的词义“引进”

    曹国安

    一词一义的形成过程是词的制造者为一个意义选配一个“词的语音形式”的过程。一词多义的形成过程是新的词义与旧的词音相结合的过程。多义词中本义之后的义项都是由本义直接或间接地“引进”到同一个“词的语音形式”之中的。词的本义不能“产生出”或“带出”词的新义,故词义不可“引申”而出。“词义引申”说未能真实反映多义词中本义之后的义项进入同一词中的客观过程。古汉语中的多义词皆词义引进所致。词义引进表现为“一义一进”和“一义多进”。

    2005年05期 73-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k]
  • 中印高等教育的两点比较

    刘芬

    中国和印度国情相似,两国高等教育具有一定的可比性。本文从两国高等教育扩充以及高等教育体制两方面进行比较,以促进我国高等教育改革和发展的研究。

    2005年05期 78-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k]
  • 20世纪20年代广东教会高校的课程中国化

    陈国钦

    20世纪20年代,教会高校历经了前所未有的冲击而不得不变革图存,在课程教学方面有很大的转变。本论文力图考察该时期广东教会高校课程设置的转变,从而更清楚地了解教会高校中国化的进程,也为我们今天的课程改革提供借鉴。

    2005年05期 83-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 44k]
  • 税费改革后的农村义务教育问题研究

    朱永德,李普亮

    农村税费改革是新时期农村税费制度的一次强制性制度变迁,对农村义务教育产生了深刻影响。以山东省为例,对农村税费改革后该省的农村义务教育发展状况进行实证分析,并立足实际,提出了推动我国农村义务教育健康发展的对策和建议。

    2005年05期 89-92+98页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k]
  • 构建多元化的大学生心理健康教育体系

    陶蓉

    大学生入学后普遍存在着适应障碍、学习障碍、生活压力、情感困惑、人际关系障碍和就业压力等心理问题;针对这些问题的成因,提出了构建学校、家庭、社会、个人四个因素整合的多元化的大学生心理健康教育体系的解决方案。

    2005年05期 93-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k]
  • 信息技术和策略培训的整合——对大学生英语自主学习能力培养模式的探讨

    邹慧民,蔡植瑜

    如何培养大学生英语自主学习能力近年来成为我国外语教学界的一个热门话题。通过对有关自主学习能力的理论和实践的分析和回顾,探讨整合信息技术和策略培训的方法和途径,以期达到优化培养大学生英语自主学习能力模式的目的。

    2005年05期 99-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 53k]
  • 文献片《走近毛泽东》对典型人物报道的启示

    李俊

    近年来,我国传统的典型人物报道有逐渐弱化的趋势。如何改进典型人物报道?文献片《走近毛泽东》的成功,从人物表现方面给了我们许多重要启示:不同新闻媒介在表现和刻画典型人物时,要扬长避短,发挥自己优势,运用各种传播符号,增强感染力,强化传播效果;典型人物报道在突出重要性、显著性的同时,要加强时新性、接近性等新闻价值要素;在报道视角上,典型人物报道要贴近当前的时代精神,选取符合受众心理的视角开展报道。

    2005年05期 105-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k]
  • 图书EAN码与ISBN号的互换算法

    杨勇,黎邦群

    在正式出版的图书封底所印制的图书条形码(又称EAN码)与图书的国际标准书号(ISBN)有着密切的关系。了解他们的含义,明确他们之间的转换关系,对于图书馆自动化管理系统(特别是采访查重子系统)的设计应用和出版社图书条形码的编号问题有着重要的作用。

    2005年05期 110-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
  • 学术信息

    2005年05期 25+38+109页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k]