• 对新建本科院校办学定位的理性思考

    张岳恒;

    近年来中国新建本科院校发展迅速,办学定位已面临严峻的挑战和考验。办学定位是直接关系到高校生存与发展的关键问题,各新建本科院校必须根据高等教育规律和经济规律,在办学类型、办学层次、培养目标、服务面向、学科专业和办学规模等方面进行科学的定位,以推动新建本科院校的健康发展。

    2006年04期 6-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K]
  • 论黑格尔所有权思想的神义论特征

    蒋炜;

    通过对黑格尔《法哲学原理》中的所有权思想的分析和深读,认为在其所有权论述中有深厚的神义论底蕴,而且,其神义论特征可以从西方思想的源头算起,最后,本文对其所有权神义论作了简要的评价。

    2006年04期 10-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
  • 论复合共和制对利维坦式主权概念的解构

    宋作海;黄迎虹;

    布丹、霍布斯、卢梭等人的主权理论都只承认一个单一的最高权力,一个没有限制和边界的主权权威,这在事实上构成对所谓臣民或公民的绝对统治的权威,它本质上是专制主义的。复合共和制对于权威的设计体现了一种分立、制约的权威状态,摧毁了主权的单一、无上的神话,使得自由和社会基本正义可以获得政治、法律上的最大的保障!而这种保障是相对的,它需要其他方面的支撑;同样的这种多中心的权威格局也给社会协作带来困难和挑战。

    2006年04期 16-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K]
  • 建构人民内部矛盾博弈机制

    曾平辉;

    在改革开放新的历史条件下,我国人民内部矛盾也发生了新的变化,呈现面广、多层次、多领域、多类型纵横交错的复杂局面,又以冲突性矛盾增多,对抗性加剧为显著特点。正确处理人民内部矛盾,是构建社会主义和谐社会的主题。必须建立一个人民内部矛盾的博弈机制,建立健全利益表达机制、政策形成参与机制和适当的利益矛盾宣泄保障机制。通过博弈形成社会各阶层利益的均衡,博弈均衡的社会才是真正和谐的社会。

    2006年04期 21-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
  • 我国各地区第三产业发展水平及内部结构的实证分析

    林武平;

    第三产业的发展被视为推进我国的经济增长和解决就业问题的重要途径。但我国各地的第三产业的发展水平是极为不同的。通过因子分析和聚类分析,力求得到我国各地第三产业发展水平的客观评价。同时,对不同类型地区第三产业内部结构异同进行比较研究,给出发展第三产业的若干政策建议。

    2006年04期 25-29+50页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
  • 中国柑橘产业国际竞争力研究——基于“钻石”模型的分析

    余学军;

    “RCA”指数显示我国柑橘产业的国际竞争力低下,其原因可以从生产要素、产业组织、相关及支持产业、需求条件等方面来分析,我国柑橘产业应培养高级生产要素,提高产业组织化程度,重视相关产业的合作,引导需求由质向量进一步转变。

    2006年04期 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
  • 打造“红三角”经济圈的理性选择

    张万玲;

    打造“红三角”经济圈的理性选择,是区域政府合作。实现区域政府合作的首要前提,是破除区域政府合作的现实障碍:体制上的共同规划与协调较少或无力,观念上的地方保护主义,制度下的不尽合理、不尽完备、甚至缺乏,等等。为此,必须创立打造“红三角”经济圈的合作规划、合作理念、合作制度。

    2006年04期 34-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
  • 中国虚拟旅游网站现状分析

    刘恩波;

    以世界范围内网络虚拟旅游迅猛发展为背景,分析我国虚拟旅游网站发展的现状,指出我国虚拟旅游网站发展的不足之处以及未来发展的巨大潜力。

    2006年04期 38-40+117页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K]
  • 贪污案件中款物去向与案件定性问题研究

    黄新林;张向京;黄文海;叶媛媛;

    贪污案件所涉款物的去向与案件定性之间的关系,不能简单地认为“控制”就是“占有”,也不能将“非法占有”狭隘地理解为“占为己有”,对贪污案件所涉款物去向应当具体分析,对“去向”进行分类,再作具体的认定。

    2006年04期 41-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 35K]
  • 关于完善我国商事代理制度的思考

    吴艳;

    随着我国改革开放的进一步深入,商事代理被广泛应用于商事交易的各个领域。由于我国商事代理制度还处于不成熟阶段,商事交易过程中各类主体的权利义务规定不明,贸易争端得不到有效解决。因此,为了进一步健全我国商事代理制度,有必要对商事代理的历史以及我国商事代理制度的现状进行考察,提出完善我国商事代理制度的建议。

    2006年04期 46-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K]
  • 论道德教育与道德修养的辩证关系

    李彩晶;

    道德教育与道德修养是社会道德活动现象的两种重要形式。二者在对于人的道德品质形成,调节社会行为,形成良好社会风尚有重要意义,历来为人们所关注。二者在社会活动中产生、发展、演变,既相互区别,又相互联系,并能产生互动相互转化,呈辩证统一关系。

    2006年04期 51-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
  • 全面解读“八荣八耻” 引领研究生人格塑造——真正实现高校人才的全面发展

    屈胤廷;达朝花;

    胡锦涛主席所提倡的社会主义荣辱观,内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针、原则和公民的基本道德规范;包含着坚持以为人民服务为核心的集体主义原则以及“爱祖国、爱劳动、爱科学、爱人民、爱社会主义”的基本要求。将“八荣八耻”的解读与高校特殊群体“研究生”相结合,有助于帮助研究生树立正确的世界观、人生观、价值观,真正实现个体的全面发展。

    2006年04期 55-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
  • 明清之际的“风雅正变”之争与陈子龙“怨刺”说辨析

    张文恒;

    明清之际,陈子龙倡导的“怨刺”精神不是“温柔敦厚”诗教的对立面,其实正是先秦两汉以来诗歌“兴观群怨”、“风雅正变”所体现的政教功能的合理组成部分,不是相互抵牾,而是对立统一。

    2006年04期 59-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K]
  • 不只是“小骂大帮忙”——对《质疑新记<大公报>的“小骂大帮忙”》的质疑

    李时新;

    文章认为《质疑新记<大公报>的“小骂大帮忙”》一文试图完全推翻“小骂大帮忙”之说是站不住脚的。事实上,“小骂大帮忙”是新记《大公报》对于自己与国民党政府之间的关系的角色定位。因此,认为新记《大公报》只是“小骂大帮忙”是片面的,但如果完全否认“小骂大帮忙”也是片面的。实质上,除了“小骂大帮忙”之外,新记《大公报》还有诸如自由主义立场、浓厚的爱国情怀和对国民的深切同情等其它特征。

    2006年04期 63-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 35K]
  • 论老舍的中国历代“文说”观

    刘雄平;

    《文学概论讲义》是老舍三十年代初教书时写的教材,他以开放的眼光,以西方文学理论为参照,指出了中国历代“文说”缺乏科学性。突出地表现在:论说的主要对象不是“文学”,而是大而泛之“文”;主要目的不在“文学”,而在如何利用“文学”;论说的态度上有盲目崇古排外倾向,不太注意语境的时空变化。

    2006年04期 68-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
  • 浅谈汉语组合歧义分化的语法理论

    王先岳;

    汉语是典型的孤立语,歧义现象具有普遍性和必然性。语言学家在运用各种手段尤其是西方的语法理论分化汉语组合歧义的过程中,提出并发展了小类词、语义指向分析理论,逐步完善了层次分析、语义特征分析、变换分析,引进了“格”语法、配价理论和语用学中的焦点预设理论,推动了语法研究中的语用平面研究,这在客观上促进了汉语语法理论的可论证性和解释力向纵深发展,从而显示出歧义分化研究的理论意义。

    2006年04期 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
  • 关于跨文化交际失误类型划分的探讨

    陈瑾;周莉红;

    对跨文化交际失误类型进行划分归类并通过典型事例进行分类说明,避免今后交际重复类似的失误,对今后成功交际和外语教学有一定的实际意义。

    2006年04期 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
  • SVOC句型的认知图式与翻译

    邓愉联;

    文章简述了功能翻译理论,详细地探讨了SVOC句型的认知图式,即当C是动词不定式、形容词或名词时的不同认知图式,以及相关的翻译方法,并用关联理论和大量例句予以论证。

    2006年04期 81-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
  • 苏轼《琴诗》与佛经譬喻

    张君梅;

    苏轼《琴诗》以琴声为喻阐释佛教缘起的道理,是佛经寓言譬喻影响下的产物,体现了苏轼诗歌以议论为诗、以才学为诗的特点。

    2006年04期 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K]
  • 论苏轼的文化意义

    陈威行;王启鹏;

    苏轼是中国传统文化的代表性人物。他博采众家思想之长,从而形成了他在人生态度上达到了超脱旷达的境界,在处世方式上做到“独善”与“兼济”的统一。他对中国文化的继承和发展起到了积极的推动作用,并对后世文人的人格追求和道德建树产生了深远的影响。

    2006年04期 89-93+98页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
  • 高等教育大众化对构建和谐社会的支持评价指标体系初探

    肖玉兰;

    通过对高等教育大众化对我国构建和谐社会的作用机理分析,建立了高等教育大众化对构建和谐社会的支持评价指标体系,并提出了若干有效的建议。

    2006年04期 94-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 35K]
  • 殊途而同归——孟荀学习观之比较

    陈国钦;

    作为儒家继孔子之后的两大学派代表,孟子和荀子的学习观在学习作用、内容、方法等方面有许多不同,甚至针锋相对,但又有许多不谋而同之处。孟子注重“内求”的学习观与荀子强调“外铄”的学习观恰恰互为补充,共同谱写出一曲和谐的学习乐章。

    2006年04期 99-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K]
  • 论当代大学生合作精神的培养

    詹星;

    通过对几所高校学生的问卷调查,分析大学生合作精神的缺失现状及原因,并从竞争与合作的关系、相关课程建设、大学生心理健康教育、高校人才培养和管理方式、校园文化建设五个方面提出培养大学生合作精神的应对措施。

    2006年04期 103-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K]
  • 函授教学中使用多媒体课件的思考

    张梅;

    阐述了函授教学中使用多媒体课件的优势和存在的问题,提出在函授教学中使用多媒体课件的一些设想,以及解决函授引进多媒体课件教学的问题。

    2006年04期 107-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K]
  • 浅谈如何提高非英语专业学生的口语交际能力

    邓育明;

    我国非英语专业生的口语交际能力普遍低下。许多大学英语教师为提高非英语专业学生的口语交际能力花费了不少时间,但效果不尽人意。因此,建议从培养学生学习兴趣入手来提高非英语专业学生的口语交际能力。

    2006年04期 110-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K]
  • 文人画的艺术精神

    刘毅青;

    文人画出现的意义在于它所标志的是一种新的艺术精神,在文人画的发展过程中,魏晋精神对文人画有着深远的影响。文人画的艺术精神体现了魏晋人格的自由精神,即表现为视艺术为艺术家生命体验与情感体验的诗性表达。

    2006年04期 114-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
  • 浅析贝多芬《热情》钢琴奏鸣曲第一乐章

    林碧炼;

    贝多芬非常注重钢琴奏鸣曲的写作,而《热情》奏鸣曲是他最为满意的作品之一。本文从《热情》奏鸣曲第一乐章的曲式、内涵、演奏提示、钢琴家演奏版本等方面来分析这部巨作。

    2006年04期 118-121页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K]
  • “矛”与“盾”的融合——试论企业竞争情报与反竞争情报的整合

    杨勇;

    竞争情报功能和反竞争情报功能是提高企业情报竞争力的两个方面,是矛盾的双方,既对立统一,又相辅相成,他们共同构成了一个双赢的竞争情报系统。文章通过了解企业竞争情报和反竞争情报以及之间的关系,分析了企业竞争情报和反竞争情报整合的意义,提出了企业竞争情报和反竞争情报的整合方法。

    2006年04期 122-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K]
  • 如何做好高校图书馆的捐赠文献工作

    黄欣;

    捐赠文献是高校图书馆文献资源建设的一个重要补充,对高校图书馆的建设和发展有着重要的作用。因此,有必要对捐赠文献工作存在的问题及其管理和利用的方法进行探讨和改进,以更好地提供给读者利用。

    2006年04期 126-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K]