期刊名称:惠州学院学报
创办日期: 1981
主管部门: 惠州学院
主办单位: 惠州学院
刊期:双月刊
电话: 0752-2529551
Email: xb@hzu.edu.cn
国内统一刊号(CN): 44-1553/z
国际标准刊号(ISSN):1671-5934

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  • “泛珠三角”条件下川粤区域合作的思路与对策

    张岳恒

    在"泛珠三角"条件下,川、粤两省的区域总体竞争力具有互补性,产业协调发展具有互助性,形成新的经济增长点的基础具有互动性,可持续发展具有互依性。因此,川粤两省在产业与投资、商务与贸易、旅游、劳务、科教文化等领域进行广泛的区域合作,以达到进一步提高川粤两省经济实力和综合竞争力的目的。

    2005年02期 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k]
  • 美国、日本外向型经济发展模式比较分析

    李远

    以美国、日本两国为研究对象,通过对美国和日本外向型经济发展的研究,从美、日跨国经营模式与特点、跨国经营模式的比较、跨国经营投资产业结构的比较来分析,从中得出有益的结论,指导我国外向型经济的发展。

    2005年02期 8-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k]
  • 现代经济增长理论述评

    张德生,傅国华

    根据现代经济增长理论创新发展进程,分别分析外生经济增长理论和内生经济增长理论及其相应模型,即索洛模型和罗默模型。并结合分层次增长理论,对现代经济增长理论做一简评。

    2005年02期 13-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k]
  • 浅谈知识经济时代会计工作的挑战与机遇

    谢卫桃

    进入新世纪,以信息技术和网络技术为代表的知识经济日益成熟给会计工作带来了严重的挑战,但同时也给改善会计工作带来了很好的机遇:新技术的发展和完善使发展并实施实时报告系统成为可能,我们必须对会计加以改进,如发展实时报告系统、非货币计量,研究如何对虚拟主体的经济活动进行核算、计量,研究介于持续经营的会计与清算会计之间的"第三态会计",用以核算和计量非持续经营的主体的经济活动。

    2005年02期 19-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
  • 《说文解字》“读若”析

    陈坤德

    对《说文解字》所用"读若"的体例进行简要评述;指出《说文》的"读若"除了用来注明字音外,还有不同于一般经传注释中"读若"的其它四种作用;分析了《说文》用"读若"拟音的四种形式。

    2005年02期 23-26+32页 [查看摘要][在线阅读][下载 159k]
  • 李商隐诗歌英译的多元阐释研究

    李巧丽

    论文从现代阐释学的角度研究李商隐诗歌英译的多元阐释现象,从语言因素、意象翻译、译者主体性以及对诗歌意旨的多元阐释等方面的表现来分析李商隐诗歌的多种英译本。笔者认为中国古籍现在涌现的多种英译本有利于从不同的角度挖掘和传播中国文化的精髓,从而使译语读者能充分了解中国悠久文化的魅力和对世界的贡献,使处于相对弱势地位的中国文化与西方强势文化平等对话。

    2005年02期 27-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k]
  • 也谈隐含条件的虚拟语气

    汪先锋

    虚拟语气是英语中非常重要的一种语法现象。虚拟语气一般是通过非真实条件句表现出来,对隐含条件的虚拟语气的种种表现形式进行梳理和探讨,能帮助外语学习者对此有一个全面和正确的认识。

    2005年02期 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k]
  • 口译中常见的四对矛盾和解决策略

    吴思乐

    口译是翻译形式的一种,应该遵循翻译的一般准则,但同时它也有自己的特殊性。口译的特殊性令其在实践中产生了很多与一般翻译理论相悖的矛盾,这些矛盾的处理是否得当,直接影响到口译质量的优劣。

    2005年02期 37-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k]
  • “灵魂在杰作间冒险”——明清小说评点的一种解读

    翁筱曼

    对于明清之际小说评点的研究,或侧重于对其评点源流的探寻,或关注作者在评点中表现的文学观念,评论者总会不自觉地以严格的文学批评或文学创作为标准来要求或评判小说评点,这样的评论方式从某种程度上说忽略了明清小说评点的本真状态。本文希望通过对评点的叙事学分析,并引入西方新批评来展开平行讨论,以此观照小说评点的独特形态并尝试解读评点家们的"文心"。

    2005年02期 42-46+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k]
  • 中国现代作家的家族情结与小说创作

    尹季

    家族既是一种政治制度的形式,更是意蕴丰富的文化概念。中国现代作家对家族的不同情感取向,构成了多彩的家族题材小说。由于对乡土和家族的固有眷恋以及都市的陌生感和隔阂感,中国现代作家在描述家族复杂的结构关系以及多变的亲缘情感时,呈现出理智型、激情型、眷恋型、牧歌型、冷峻型等不同样式,创作的主旨具有复杂性。

    2005年02期 47-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 37k]
  • 相遇于自然:华兹华斯与孟浩然的诗性追求

    余艳娟

    华兹华斯与孟浩然之间的可比性在于二人均强调以诗歌入自然,以情感入自然,把自然作为生命家园,在自然中求灵魂的净化。但是二人之间的区别也是显而易见的,华兹华斯在自然中寻求神性,并在神的怀抱中获得升华了的主体性,是得到了"人的自然";而孟浩然则不同,他所寻求的是天人合一的境界,其中人的主体性并不高扬,在他的诗中自然是"人化自然"。

    2005年02期 52-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k]
  • 壳牌效应与惠州文化可持续发展的几个问题

    杨小清

    中海壳牌落户惠州,不仅是惠州了解认识世界的窗口,同时还是惠州直接参与世界经济一体化进程的桥梁。中海壳牌效应引发了惠州经济和文化方式的改造,惠州文化的区域性、地方性及多元性、开放性、包容性会随着壳牌在惠州的发展得到更好的体现,对整合中海壳牌及惠州文化的可持续性发展提出现代方案。

    2005年02期 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k]
  • 毗邻港澳地区未成年人思想道德现状及对策研究

    中共惠州市惠阳区委宣传部课题组

    毗邻港澳地区未成年人的思想道德现状总的来说,是好的。但仍存在着不少问题,主要表现在人生观、价值观有被扭曲之势,犯罪率呈上升趋势。本文针对现状,提出了加强学校、家庭和社会三结合教育、注重引导、不断满足未成人精神文化要求的三项措施。

    2005年02期 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 29k]
  • 龙门农民画发展对策探索

    李芳

    龙门农民画是中国现代民间绘画艺术宝库的一支奇葩,为龙门赢得了"农民画乡、文化田原"之美称。文章分析了龙门农民画发展现状及存在着观念陈旧、宣传推介不足等四个方面的问题。文章还结合实际提出了要明确发展目标和定位,树立全新文化发展观等对策,把农民画打造成为全省乃至整个华南地区有较高知名度的文化和旅游文化品牌。

    2005年02期 64-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k]
  • WTO规则在我国适用模式的系统分析

    邹晓玫,郭志武

    本文使用系统论的分析方法,结合各国WTO规则的适用实践,对该规则在我国法院中适用的两种可能性模式进行比较分析。从控制方式、反馈机制、经济成本等多个角度说明:间接适用模式是符合各国实践经验、适应我国所处的国内外环境、能解决现实问题的"满意解"。

    2005年02期 69-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 36k]
  • 浅议完善我国股东诉讼制度的现实意义

    李耿,胡亚丽

    股东诉讼一般分为股东直接诉讼和股东派生诉讼两种,我国现行《公司法》只规定了股东直接诉讼制度,而且极不完善。这种股东诉讼的不完善,源自于我国特殊的历史背景和立法思路。一个健全的股东诉讼制度可以解决公司内部利益冲突,维护股东和公司利益,完善公司治理结构,充实公司法内容,在国有企业进行公司化改制后更可起保护国有资产的特殊作用。

    2005年02期 74-76+100页 [查看摘要][在线阅读][下载 26k]
  • 新时期高校师德建设的现状及对策

    曾裕林

    师德建设是办好学校的根本所在,是教育改革和发展的重大举措,是培养社会主义现代化建设者和适应市场经济新型人才的需要。在新的历史时期,师德建设面临着诸多因素的影响,如何应对挑战,确保高校师德建设健康持续发展?现就新时期高校师德建设中存在的问题和应采取的对策作了粗浅的探析。

    2005年02期 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k]
  • 国外高等教育大众化的教育质量保障机制的审视与启示

    罗曼菲

    高等教育大众化的教育质量保障机制是确保大众化高等教育健康发展的必要保证。审视与分析国外发达国家高等教育大众化进程中,主要的质量保障机制的特征,无疑对于我们构建有中国特色的高教大众化的教育质量保障机制具有启示和借鉴意义。

    2005年02期 81-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 42k]
  • 天意君须会 人间要好诗——关于古典诗词教学的思考

    杨子怡

    写作古典诗词可以在陶冶性情、加强修养、提高情智(情感智商)、丰富文化知识、培养创新意识诸方面对学生产生重大影响。让中华诗词重归大学校园,加强诗词的欣赏与写作的教学,发挥传统诗词在人文教育方面的重大作用,是当前古典文学教学值得深思的一个课题。

    2005年02期 87-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k]
  • 协作性学习在大学英语大班教学中的应用

    万翔

    基于大学英语大班教学的现状,协作性学习作为一重要手段具有特别优势,可大量应用于大班外语教学。通过各项分组教学活动,可以改善学生学习积极性,加大课内课外学生练习度,提高学生学习效果,弥补大班语言学习组织课堂之不足。

    2005年02期 92-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 27k]
  • 新形势下高校体育课程评价内容与功能的探析

    魏丽香

    高校新的体育课程计划被制定出来,而且也被付诸实施,那么会产生什么样的影响和结果,这便需要对课程进行评价,从而为高校体育课程改革、教师和学生的共同发展提供理论依据。

    2005年02期 96-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k]
  • 学分制的生态特性与绿色教学理念

    陈秀梅,黄知常

    作为教学的多样化生态系统工程,学分制显示了尊重个性多样性、培养目标多样性、学习方式多样性、学习环境多样性的生态特性。"绿色教学"是体现学分制生态特性的创新教学理念,而运用"绿色教学"艺术必须把握多元化的生态教学技巧,建立多元化的生态互动机制,采用多元化的生态考核方式,创设多元化的生态教学环境。

    2005年02期 101-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
  • 如何提高函授教育中会计、统计课的教学质量

    陈汉亭

    随着我国高等教育大众化的推广,高等函授教育"经、管、财"类专业教育出现了许多问题,尤其是教学质量日趋下降的问题亟待解决。文章对"经、管、财"类函授生学习会计、统计课程中存在的各种问题进行分析,提出了提高函授教育中会计和统计课教学质量的多项建议。

    2005年02期 105-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 25k]
  • 随书附盘文献的分编及其入藏问题探析

    黄晓芳,罗玲

    科学全面地揭示随书附盘文献的主题内容及其外部特征,做好随书附盘的管理工作,是图书馆业务的重要内容。因此,有必要对随书附盘文献分编的有关问题及其入藏方式的利弊进行探讨和改进,以更好地提供给读者利用。

    2005年02期 109-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 28k]
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