惠州学院学报

2022, v.42;No.193(04) 95-99+128

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全媒型人才培育背景下新闻学院专业导论的知识型引导
Knowledge Instructional Guide to Journalism and Communications in the Context of "Omni-Media" Talents' Training

陈文敏;

摘要(Abstract):

当前,社会转型、资本扩张、技术冲击和意识形态调控,成为新闻学院人才培养转型的几大结构性要素。新生专业导论应提供怎样的“专业画像”,让新生认知哪些核心技能、又该如何自主学习,是一项紧迫的教改课题。新闻专业导论要为新生剖析媒介生态与行业生态的势、道、术,这也回应着新闻学院人才培养的宏观、中观和微观维度。在具体做法上,要有意识地强化一种实践知识型的引导,实现旧文科到新文科、从“在手性”到“上手性”、从“媒介适应面”到“泛播适应面”的转换,使“全”与“专”的知识做到配伍,新生导论课程方可做到内容大于形式、方向重于速度。

关键词(KeyWords): 新闻学院;新生专业导论;知识型;新文科;全媒型人才

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 吉首大学教学改革项目(2019JSUJGB22)

作者(Authors): 陈文敏;

DOI: 10.16778/j.cnki.1671-5934.2022.04.015

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