多语言背景下日语语音教学问题解析研究——以惠州学院日语专业学生为例On the Problems and Solutions to Japanese Pronunciation Teaching in the Multi-lingual Context——An Example of Japanese Majors in Huizhou University
郭雅琴;蒋新桃;
摘要(Abstract)：
广东地区的学生由于受方言和普通话以及英语的影响,在学习日语的过程中语音方面存在着很多问题。文章通过分析广东学生在学习过程中常见的语音错误,找出其原因所在,并提出改进对策,以改善其日语发音,探讨适合广东地区学生的日语语音教学模式。
关键词(KeyWords)： 语音;声调;语音教学;母语迁移
基金项目(Foundation):
作者(Authors): 郭雅琴;蒋新桃;
DOI: 10.16778/j.cnki.1671-5934.2011.01.025