惠州学院学报

2011, v.31;No.127(04) 80-83

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大学英语教育的技术向度与人文向度之冲突与整合
The Conflict and Integration of Technology and Humanism in College English Education

马越;

摘要(Abstract):

随着数字技术对人类生活各个层面的渗透,技术与人文的冲突不可避免,有效调和二者的矛盾成了教育界不可回避的问题。在大学英语教育中,技术单向度导致的人文精神和人文关怀的缺失不利于全面人才的培养,结合语言的人文属性,探讨大学英语教育的技术行为、科学理性和人文精神相结合的多向度培养模式是学科发展的必须。

关键词(KeyWords): 大学英语教育;技术;人文;多向度

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广东省哲学社会科学“十一五”规划项目(GC09-01);; 惠州学院教研教改项目(JG2010016)

作者(Authors): 马越;

DOI: 10.16778/j.cnki.1671-5934.2011.04.018

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