惠州学院学报

2011, v.31;No.128(05) 109-112

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专业化与反思教学——浅论加强我国外语教师职前教育的几大途径
On Professionalism and Reflective Teaching——Approaches to Better Pre-service Education for Foreign Language Teachers

曾玲;

摘要(Abstract):

文章在分析目前我国外语教师职前教育现状的基础上,总结了其中存在的若干问题。针对这些问题,指出可以从专业化与反思教学等方面入手加强外语教师职前教育,从而帮助外语教师长期职业发展。

关键词(KeyWords): 外语教师;职前教育;专业化;反思教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 曾玲;

DOI: 10.16778/j.cnki.1671-5934.2011.05.025

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