期刊名称:惠州学院学报
创办日期: 1981
主管部门: 惠州学院
主办单位: 惠州学院
刊期:双月刊
电话: 0752-2529551
Email: xb@hzu.edu.cn
国内统一刊号(CN): 44-1553/z
国际标准刊号(ISSN):1671-5934

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  • 一个反向的Hardy-Hilbert积分不等式的推广

    许金泉;

    本文引入参数A,B>0,应用变换的方法,研究一个反向的Hardy-Hilbert积分不等式的推广。

    2006年06期 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]
  • 相关风险模型中生存概率的若干结果

    张未未;张红莉;

    本文进一步讨论了两类相关风险模型中破产概率的相关结果,研究了索赔过程为特殊的广义Pois-son过程,索赔额分布为指数分布时生存概率的求解问题。

    2006年06期 6-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K]
  • 一类脉冲混合系统正周期解的存在性

    吴红叶;

    利用重合度的连续性定理,研究了一类多种群脉冲混合系统正周期解的存在性,得到了该系统存在正周期解的充分判据。

    2006年06期 10-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K]
  • 带时滞二阶时变线性脉冲切换系统的稳定性分析

    刘玉彬;冯伟贞;

    本文利用Lyapunov函数研究了一类带时滞的二阶时变线性脉冲切换系统的指数稳定性。我们得出这样的结论:为了保证切换系统在确定切换律下指数稳定,只需对每一子系统在相应切换区间子序列上加以适当控制,这些控制的要求远弱于使每一子系统稳定的要求。除此之外,我们也给出了切换系统在任意切换律下的指数稳定性结果,并利用相关的结论给出切换律的设计方法。

    2006年06期 17-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
  • 无圈线性同胚k不可约超图的计数

    黄俊源;

    无圈超图的数学模型在计算机科学的关系数据库设计和蜂窝式移动通信系统中具有重要作用。本文运用了Polya计数定理得到了无标号无圈线性同胚k不可约超图的计数公式。

    2006年06期 22-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K]
  • 硬沥青添加改性制备发泡聚苯乙烯研究

    罗付生;

    利用深度萃取脱油方法制备的高软化点硬沥青材料,通过熔融共混的方法对聚苯乙烯进行添加改性,并通过高压渗透发泡剂的方法进行预发泡处理,对蒸汽发泡后的泡沫聚苯乙烯进行了压缩强度,吸水性,发泡倍率等表征,结果表明硬沥青的添加不会对材料的发泡性能产生影响,但压缩强度会有所降低。

    2006年06期 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 307K]
  • 微波对食用油脂的性质和组成的影响研究

    马毅红;李雅婷;

    以五种常见食用油脂为研究对象,采用微波加热的处理方法,探讨了不同微波辐射强度、辐射时间对食用油脂的酸值(AV)和过氧化值(POV)的影响及其变化规律;对微波处理前后油脂的组成进行红外光谱图的分析。结果表明,油脂的酸值随微波辐射强度增大和加热时间的延长不断增大,但变化缓慢,而过氧化值随加热时间的延长先增大后减少再增大,呈现曲折变化。但五种油脂的酸值和过氧化值经微波处理后均没有超过国家规定的指标,红外光谱也表明微波加热一定时间后油脂组成未发生明显变化,因此采用微波加热油脂是一种良好的加热方式,为微波在油脂业中的应用提供了必要的科学依据。

    2006年06期 31-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 195K]
  • 斜带石斑鱼亲鱼培育和胚胎发育的研究

    周立斌;邓妹芳;张海发;刘付永忠;

    本研究对斜带石斑鱼(Epinephelus coioides)进行强化培育,实现自然产卵,以自然产出的受精卵为材料,对其胚胎发育各阶段的形态特征进行了详细的描述。结果表明:亲鱼培育的情况经过15 d左右的强化培育,斜带石斑鱼亲鱼卵巢可从Ⅲ期发育到Ⅳ期并产卵;受精卵为透明,圆形,浮性卵,卵径为0.78±0.16 mm,有油球一个,居卵中央,油球径0.17±0.04 mm,受精卵孵化共分为卵裂期、囊胚期、原肠期、器官分化期和仔鱼出膜期等阶段,在水温25-28℃,盐度30%时经过25小时45分钟,可孵化出仔鱼。

    2006年06期 36-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 925K]
  • 生物制剂对小菜蛾自然种群的控制作用

    钟平生;

    应用昆虫生命表技术,评价了5个生物制剂对小菜蛾种群的控制作用。结果表明,0.3%印楝素乳油(azadirachtin)、1.8%阿维菌素乳油(abamectin)与苏云金杆菌乳剂(Bt)对小菜蛾种群直接毒杀作用较好,但施用1次不能将一茬蔬菜上小菜蛾种群趋势指数(I)降至1.00以下。0.3%印楝素乳油+Bt乳剂、0.3%印楝素乳油+1.8%阿维菌素乳油,对小菜蛾的联合控制作用显著,I值均小于1.00,同时表明4个生物制剂对菜田自然天敌无毒副作用。

    2006年06期 42-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K]
  • 梧桐山蚂蚁分类研究

    张玮;周善义;

    在深圳梧桐山共调查到蚂蚁(膜翅目:蚁科)6亚科,26属,46种。其种类组成以东洋界种类为主。东洋界种类有36种,占种类总数的78.3%;另有8种为广布种,一个外来种和一个待定种。该地区的优势种为聚纹双刺猛蚁Diacamma rugosum(Le Guillou),敏捷厚结蚁Pachycondyla astuteSmith,长足捷蚁Anoplolepisgracilipes(Smith),黑头酸臭蚁Tapinoma melanocephalum(Fabricius),近缘巨首蚁Pheidologeton affinis(Jerdon)和宽结大头蚁Pheidole.nodaSmith。

    2006年06期 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K]
  • 马铃薯茎尖分生组织试管苗再生体系的建立

    丁运华;吴天灵;陈兆贵;

    文章探讨了如何建立马铃薯茎尖分生组织试管苗的再生体系,包括外植体的获得、分生组织的切取和培养、茎尖分生组织诱导成苗以及快速繁殖等研究。实验共切取和培养110多个马铃薯茎尖。实验结果表明,(1)切取的茎尖当直径在0.3-0.6mm之间,并带有2-4个叶原基时成活率较高。(2)培养马铃薯茎尖分生组织的适宜培养基为MS+0.5mg/L IAA+0.1mg/L GA+0.04mg/L KT,茎尖易成活,也易分化出苗。(3)茎尖培养在温度为24-26℃,光照2000-2500 lx,每天光照12-15h的培养条件下,将生长得更好。

    2006年06期 51-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 182K]
  • 惠州市西湖风景区木本植物资源调查

    柴素芬;钟建平;王绍芬;

    通过对惠州市西湖风景区的木本植物资源的调查,结果表明该景区的木本植物种类总类为48科127种,其中裸子植物有6科8种,被子植物有42科118种。在对木本植物种类、优势科和主要特征分析的基础上,讨论西湖风景区木本植物现状,并就西湖风景区今后规划发展的木本植物配制和引进方面提出了一些建议。

    2006年06期 56-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K]
  • 红掌苗期光合特性的研究

    王精明;

    运用美国LI-COR公司制造的LI-6400便携式光合作用测定系统,研究了设施内红掌的光合特性。结果表明:叶片净光合速率的变化呈双峰型,有明显的“光合午休”现象。红掌苗期的光饱和点为426μmol.m-2.s-1,光补偿点为13μmol.m-2.s-1;CO2饱和点约为1200μL.L-1,补偿点约为60-70μL.L-1。对高温(>30℃)的反应敏感。

    2006年06期 62-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 148K]
  • 少儿运动员骨龄判定自动生成系统的研制

    汪浩;林裕开;谭华昌;

    骨龄是评价青少年身体发育状况的重要指标。依据《中国人手腕骨发育标准》(CHN法),介绍了少儿运动员骨龄判定自动生成系统的结构及特点,阐述了该系统的设计目标及实现手段,解决了省、市、县体育局及各级体校对运动员骨龄判定及管理问题。

    2006年06期 66-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K]
  • 中美职业篮球俱乐部比较研究

    林裕开;

    本文采用专家访谈、文献资料和比较研究的方法,对中美职业篮球俱乐部的组织结构、内部经营管理、赛制安排和后备力量的培养等方面进行综合比较和分析,旨在对我国职业篮球俱乐部的发展提供参考。

    2006年06期 70-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
  • 当前篮球控球后卫不定区域移动式组织进攻方法分析

    王立民;

    通过研究美国NBA比赛控球后卫的组织进攻形式,发现一种新的组织进攻方法———控球后卫不定区域移动式组织进攻方法。这种进攻形式有其鲜明的特点,并对控球后卫有较高的能力要求,具有较大的发展空间。

    2006年06期 75-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
  • 基于UML的成人教务管理系统静态模型

    林云;郑建霞;

    成人教育的特点决定了成人教务管理系统的复杂性。利用UML建模语言对系统进行可视化地描述,能加强开发队伍内外的沟通,有效地降低开发风险,提高开发效率,提高产品质量。本文运用面向对象的思想,利用UML工具,绘制了惠州学院成人教务系统的环境视图、顶层用例图、用例关系包图、类图等系统静态模型,对系统的成功开发起到了指导作用。

    2006年06期 80-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 300K]
  • EWB在电子教学中的应用

    魏晓慧;黄近秋;

    随着计算机的普及,应用计算机进行的辅助教学业已成为一种潮流。本文介绍了EWB仿真软件的功能及特点,并以多路数字抢答器的设计以及在EWB上的仿真验证为例,说明了该仿真软件在电子教学中的应用。

    2006年06期 84-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 306K]
  • 流媒体技术在远程实时授课系统的应用

    高蕾;

    本文分析了远程实时授课系统的设计和实现。该远程实时授课系统运用流媒体技术,结合服务器软件的配置使用、网络设计和ASP、JavaScript语言编程实现“虚拟课室”,供教师实现远程授课及学生远程实时听课。

    2006年06期 88-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K]
  • 服装企业顾客满意测评模型的构建

    刘小红;

    本文探讨了服装企业的质量属性,构建了服装零售顾客满意度评判指标体系及相应的模糊综合评判数学模型。

    2006年06期 92-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K]
  • 高等农业院校本科毕业论文存在问题及对策

    聂呈荣;吴文花;崔志新;王蕴波;汪跃华;温玉辉;李梅;李锐;王雪;

    从毕业论文在高等院校教学体系中的地位出发,指出目前农科院校毕业论文中普遍存在的一些问题。针对这些问题,结合已取得的成功实践经验,文章提出了相应的改进措施。

    2006年06期 96-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K]
  • 多媒体技术在教学中的应用

    方晖;

    多媒体技术已经成为热门应用研究领域。随着计算机的普及和网络通信技术的快速发展,多媒体技术深入应用于各个行业,并改变了人们工作、学习和生活的方式。同时也成为改造传统产业(如出版、印刷、广告、娱乐、商业、旅游及生产现场作业等产业)的先进技术,是当今大学生的必备知识。

    2006年06期 100-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K]
  • 探讨高校实验室教学与管理模式

    郭志军;

    根据目前高校实验室教学和管理存在的问题,结合惠州学院与30多家本地企业合作开展科研项目攻关,提出走对内对外全方位开放之路,创建实验室教学和管理特色。使实验室有更大发展空间及社会影响力,由传统的单一化向多元化方向发展,使得终身学习、大众学习成为可能,从而有利于人才培养及实验室的建设。

    2006年06期 104-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 21K]
  • 体育校本课程开发与体育教师角色转换

    温一帆;

    体育校本课程开发赋予体育教师新的使命和角色身份,为了使体育校本课程开发能够有效地进行,体育教师必须完成从“消费者”到“生产者”、从“教书匠”到“研究员”、从“点莱者”到“菜单提供者”、从“施教者”到“指导者”、从“独奏者”到“协奏者”等5个方面的角色转换。

    2006年06期 107-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K]
  • 服装设计与工程专业毕业设计实践教学的研究

    李秀英;

    针对高等教育服装设计与工程专业培养目标,结合惠州学院服装系连续十六年的毕业设计教学实践经验,就服装设计与工程专业毕业设计的实践教学模式进行了研究,并提出了建议性方案。

    2006年06期 111-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 20K]
  • 《高等数学》课教学改革探究

    黄裕建;

    《高等数学》是高等教育中重要的基础课之一。我国《高等数学》教学改革要向纵深发展,还必须在以下三方面大力推进:高等数学教学应当具有鲜明的时代性;应当探索“建构性教学”模式;应当注重对学生创新能力的培养。

    2006年06期 114-117页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K]
  • STS教育在基础物理新课程中的体现

    庹静;伍尚权;

    STS教育是近年来各国科学教育改革中形成的一种新的科学教育构想,在中学物理教学中体现STS教育思想也是新课程标准的理念。本文简要介绍STS教育的概况及其相关理论,分析STS教育思想在物理课程标准和新教材中的体现,着重研究STS教育与中学物理新课程的关系。

    2006年06期 118-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K]
  • 论在中学化学教学中如何渗透绿色、环保教育

    庄萍;毛云;强娜;

    从梳理中学化学教材中绿色、环保教育的知识点入手,在课堂教学过程、研究性学习、实验课及课外活动等四个方面阐述了中学化学教育渗透绿色、环保教育的具体做法。

    2006年06期 123-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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