期刊名称：惠州学院学报 创办日期： 1981 主管部门： 惠州学院 主办单位： 惠州学院 刊期：双月刊 电话： 0752-2529551 Email： xb@hzu.edu.cn 国内统一刊号(CN)： 44-1553/z 国际标准刊号(ISSN)：1671-5934 惠州学院学报微信公众号
辅助性原则最早发端于古希腊、古罗马的思想家的著述中,近代提出生存照顾概念的福斯多夫从全能国家、万能行政到主张公私法分野,并提出辅助性原则,其意义深远。辅助性原则适用的前提是:具有层级划分结构的社会和不同层级间存在权力竞合现象。目前,我国对辅助性原则的运用限于法规范领域,可操作性的细化标准尚待发展。
在全球化互联网时代,多民族国家的社会整合遇到了新的危机,原有的基于民族性的社会整合方式已经失去了合法性。国内竞争性的民族主义导致诸多种族冲突事件甚至国家分裂事件出现,严重威胁多民族国家乃至世界的和平发展。德国当代著名哲学家哈贝马斯依托其交往行动理论、生活世界理论、商谈伦理学、话语政治等理论对后民族结构下社会的有效整合问题进行了严谨的规范性理论分析,提出了著名的"宪法爱国主义"思想,建构了一种超民族的政治认同,并通过塑造政治公共领域的途径为其提供了合法性认同的场域。
"慎刑"是我国古代传统法律文化中的重要组成内容,被认为是古代朴素人本主义法律思想的体现。在慎刑思想的影响下,产生了《洗冤集录》这样优秀的司法检验专著。我国传统司法实践活动中很早便有了先进的司法检验制度,对避免减少错判错罚公正司法起到了不可低估的作用。《洗冤集录》中司法检验制度的形成是慎刑法律文化影响的结果。
快递业务在中国快速增长,民营快递企业业务量市场份额接近九成。顺丰速运以服务标准统一、服务质量稳定、安全性能高,在快递企业总体满意度调查中居排行榜榜首。文章针对市场顺丰速运的快件运单契约条款,剖析了保价与保险、背书法律术语的内涵与运用,探讨了迟延出具发票行为涉嫌侵权,指出规范快递企业运单是保障快递服务质量的根本,是进一步提升快递服务满意度的前提。
9~10世纪时,梅县水车窑与我国唐代长沙窑、越窑、邢窑,同时出现在世界贸易的舞台上,共同推动中国古代陶瓷外销第一个高峰时期的到来。而从水车窑在东江上下游的唐墓中的密集出土,到水车窑与高明窑或新会窑、邢窑和长沙窑,在唐墓中形成的固定陪葬组合或同一历史时段的交集联系,再到水车窑以广州港为输出始发港的考古发现,均可佐证东江是唐代海上丝绸之路的重要通道之一,也为世人翻开了一幅深藏不露的唐代东江珍贵历史画卷。
薛侃是明代岭南著名儒者,作为王阳明高足,最早把阳明学传入粤东的潮、惠地区。凭借惠州特殊的人文地缘因缘,薛侃晚年在罗浮闭关静修,又在西湖周边著述讲学,接引惠地学人,培育人才,辨析学问,激活当地学风,建设西湖人文景观,对惠州文教建设做出积极贡献。
姚娘原本是汉代博罗地区一位平民女子,因品行贞淑而被乡人立庙祭祀,这种崇拜代代相传,香火不绝,有关她的传说故事不仅见于史册,也在当地村民中口口相传。姚娘信仰的范围,主要在博罗车村一带,可以算得上是惠州地区最小的神衹之一。它的影响力虽小,但是能从姚娘信仰中看到岭南地区女神信仰的发展特点和一般规律。文章在文献史料与口头传说的基础上,运用民俗学、历史人类学的一般研究方法,对姚娘的生平及其信仰的发展状况进行初步探析。
国学吟诵是中华五千年历史文化最重要的表现形式之一,是汉民族所独有的非物质文化遗产。如今这极具中国特色的教育法搁浅于现当代历史发展中,已百年之久,将面临失传的窘境。然而,随着"国学热"的兴起,许多有志之士在民间极力复兴中华吟诵。近年来,惠州市由民间发起的复兴中华吟诵活动亦有所开展。论文以惠州地区为中心,通过对惠州市国学吟诵的现状、存在问题及其原因的调查分析,进一步探讨促进中华吟诵复兴的对策。
在大革命时期,作为国民党左派代表,廖仲恺对农民问题及农民运动的理论有其独到的见解,希望发动工农群众通过革命的方式把国民革命推向高潮并取得最终的胜利。通过对廖仲恺关于农民问题和农民运动的理论及其革命经历的梳理,分析在复杂多变的大革命形势下其激进思想产生的时代背景,从而理清廖仲恺农民革命思想凝炼成型之渊源。
1920年夏,谭平山、陈公博和谭植棠从北大毕业回广州,途经上海时,三人参与并参加了正在发起的中国共产党组织,这是广州早期组织发起创建的嚆矢。回广州后即开始发起创建工作,从组织青年团入手。广州社会主义青年团的建立,客观上宣告了广州早期组织的存在。广州青年团成立之时,还是共产主义者与无政府主义者混合物。陈独秀南下广州后,将无政府主义者清除出团组织,并以团组织内的共产主义者为基础,重组或重建了广州早期组织。
社会主义核心价值观的对外传播是题中应有之义。社会主义核心价值观的对外传播,可以为"一带一路"的实施创造软环境;"一带一路"的顺利推进,可以为社会主义核心价值观提供实践的基础。社会主义核心价值观在传播中应构建社会主义核心价值观话语体系,重塑传播主体形象;创新交流方式,尊重彼此差异。增强中国在"一带一路"沿线的文化自信。
肇庆打造成珠三角连接大西南枢纽门户城市,需要充分发挥产城融合与金融驱动的协同效应。通过分析肇庆市近五年城市资源和设施建设、产业经济及金融发展水平,并采集广东省内12个城市三类20项指标,运用因子分析、指数化和投入—产出方法,分析了肇庆在产城融合与金融驱动间的协同效应。结果表明,肇庆金融发展制约了枢纽门户建设;肇庆在产城融合的综合竞争力与金融驱动动力具有较高协同效应。因此,肇庆要把握机会增加金融资本吸引力,创新产城融合的投融资机制,创新产业园区融资方式,建立起广佛肇同城化或珠三角一体的金融拓展区。
绿色营销是对传统营销的创新与拓展,其对企业竞争优势的提升产生直接的影响。首先,绿色营销是企业承担社会责任的重要方式,它可以改善利益相关者的关系,提高企业的形象和社会声誉;其次,在环境规制的压力下,企业通过技术创新,增强企业的竞争力;再次,随着环境意识的增强,更多的消费者偏向购买绿色产品和服务,并愿意为其支付溢价,这可直接为企业带来高额的利润。
竞争和合作是区域旅游发展两大主题。文章以广东省14个滨海城市为研究对象,采用竞合理论及比较研究等方法,重点从旅游业竞争力、客源市场两个维度分析广东滨海城市旅游业竞争关系,进而提出广东滨海城市旅游业空间合作路径:珠三角滨海区实施近邻合作和飞地合作并举的空间合作路径;粤西和粤东滨海区则实施以近邻合作为主,以飞地合作为辅的空间合作路径。整体而言,广东三大滨海区对内加强各区域间旅游业的飞地合作,构建"海鸥型"区域旅游协调发展模式;对外加强与周边区域旅游业的飞地合作,重点构建珠港澳、环北部湾、海峡西岸三大旅游圈。
作为"南方"版图上不可或缺的一隅,"岭南"是中国文化版图上极具意味的场域。岭南小说的审美价值表现在对现实人生的审美关注和对岭南地域风情的呈现。然而,对于现实的过度依赖限制了岭南小说的创造与提升,岭南小说的发展一直困扰于普通话所代表的国家意识形态和方言所代表的地方生活形态的纠缠。如何构建自己的方言小说路径,如何让岭南发出自己的声音,是岭南小说亟待解决的问题。岭南小说需要建立一种对于自身文化的自信,充分认识自身在中国文化版图中的位置与价值,保持文化多样性,促进文化生态的平衡。
平面广告语言中常使用施益的方式吸引消费者。以"施益"这一语义为出发点,语义和句法相互作用构成了施益模式,具体包括施益动词、给予动词和给予结构、致使动词和致使结构以及与施益相关的介词结构。以语言服务观来看,施益模式的构建,为广告策划者提供各类语言成品,为需要者提供了语言服务。
The Call of the Wild是杰克·伦敦1903年发表的小说,讲述了主人公巴克由"狗"到"狼"的嬗变。很多研究以原型理论、生态批评等视角作为切入点对小说进行解读。从认知诗学的图形—背景理论分析了巴克作为主人公的形象如何得到突显,进而分析巴克从"狗"到"狼"的嬗变。运用认知视点的相关理论探讨了小说标题的两种译法,提出了"the wild"翻译成"野性"的理据,进一步突出了小说主题的多样性。
文章运用语料库驱动方法,从批评话语分析角度出发,通过比较英国新闻媒体对中国国家主席习近平访英报道、美国新闻媒体对习近平访美报道的主题语义域,分析立场异同,揭示其中的权力关系与意识形态。研究显示,英美媒体都为中国贴上了"独裁"、"人权危机"和"中国威胁论"的模式化标签;英媒对中英经贸合作前景相对乐观,但担心中英伙伴关系影响英美传统盟友关系;美媒对中美经贸合作前景不甚乐观,并刻意挑选网络安全和南海争端两大议题进行高频报道以对中国进行批判。
根据《高等职业教育英语课程教学要求》,用语料库量化统计和定量分析的方法,以惠州卫生职业技术学院护理专业为例,研究学生护理英语课堂上情景对话中词汇的使用情况及其种类,并与护理英语教科书中范例对话的词汇进行对比分析,以期对高职护理英语教学有所启发。
文章以《幼儿心理健康教育与指导》课程为例,探索教师教育国家级精品资源共享课程建设实践,提出高标准、高品质的课程建设目标和前沿性、创新性的课程建设内容,探索混合式、多样化的教学方式和以实践能力为核心的多元评价,开发课程资源以实现优质资源共享。
为响应国家和广东省大力发展职业教育的号召,华南师范大学自2014年起进行了"3+2"专插本类职教师资人才培养模式的探索与实践。按照"双师型"师资培养目标,学校以课程体系建设、办学条件建设和实行导师制等为抓手,完成了一届学生的培养工作。"3+2"培养模式积极回应了职业教育发展的需要,通过入学前限制筛选和入学后精准培养,充分发挥高职院校和师范大学两方面的办学优势,培养学生的"双能力",取得了良好的效果。
信息化教育是现代教育的典型范式。文章从生态学的视角,对信息化背景下的地方高校大学英语课堂生态状况进行了具体分析研究,提出将信息技术应用于课前准备和课后总结,构建以解决问题为核心的探究式学习模式,并制定个性化的学习内容、建立自动化评测体系和分析反馈系统,以保证信息化背景下地方高校大学英语课堂生态系统的动态平衡。
经济的快速发展和日益频繁的国际交流,使得口译的地位日渐突出,国家对口译人员的专业化训练愈加重视。许多高等院校设立了翻译专业,开设了口译课程,旨在培养合格的口译人才。然而,目前我国高校的口译培养模式还不成熟,一方面缺少系统的口译理论的指导,另一方面口译实践的开展并未达到预期目的。从我国高校口译教学的问题入手,通过阐述释意学派提出的口译培养模式及巴黎高翻学院的成功经验,分析不同院校各具特色的口译培养模式,从招生要求、师资力量、课程设置和实践方式等角度来探讨构建符合我国需求的口译培养模式。
针对体育师范生这一特殊群体存在角色定位及自我定位模糊问题,分析了学校缺少必要的顶层设计或顶层设计混乱、专业教师尤其是一些理论课教师对培养目标的模糊、师范生对学习和训练的盲目等是造成体育师范生角色定位及自我定位模糊的主要原因,由此提出体育师范生通过运动素质与教学素质并举、顺应教学与自我规划相结合、专业理论与专业能力协调及发展个性等角色定位和自我定位的策略。
农村小学英语教学忽视学生的听说训练。通过对农村小学英语对话教学现状的调查研究,发现对话教学存在诸多问题,如教师的能力与教学需要之间的矛盾、教学理念与教学实践之间的矛盾、知识学习与能力培养之间的矛盾等。针对农村小学英语教学问题,文章提出针对性的对策:充分挖掘教学资源,深入学习理论,开展课堂模式研究,架起理论与实践桥梁,提高农村小学英语教学质量。
<正>随着法治建设的深入,习近平在党的十八届四中全会第二次全体会议上重要讲话中指出,要坚持和拓展中国特色社会主义法治道路,加快建设社会主义法治国家;并进一步强调在"基本的东西必须长期坚持"的前提下,"有许多东西需要深入探索"。不管是坚持和拓展特色道路还是加快建设法治国家,都离不开理论的指导,法学作为探索法治之学,在社会主义法治国家建设中扮演越来越重要的作用。《惠州学院学报》一直重视法学理论的探讨,早在上世纪80年代初期创刊伊始,就有法学论文呈现,后来法治
