期刊名称：惠州学院学报 创办日期： 1981 主管部门： 惠州学院 主办单位： 惠州学院 刊期：双月刊 电话： 0752-2529551 Email： xb@hzu.edu.cn 国内统一刊号(CN)： 44-1553/z 国际标准刊号(ISSN)：1671-5934 惠州学院学报微信公众号
教师教育一体化从"机构一体化阶段"进入"设计一体化阶段"后,虽研究成果较丰硕,但没有实现"实践一体化"。要实现教师教育一体化,须构建教师教育一体化的实现机制,政府和高校应该各司其职,尤其政府作为教师教育一体化的强责任方,更应该发挥关键作用。从惠州学院的实践来看,"双进双培"是实现教师教育一体化的重要形式,即受训教师进入大学接受培训并进入大学师范生课堂培养学生,师范生进入培训教师的课堂学习并进入中小学接受培养和锻炼。这一实践模式也是政府与高校教师教育一体化良性互动的体现与成果。
<正>中国教育已经进入高质量发展阶段,教育研究必须关注高质量发展的逻辑和规律。高质量发展,是扎根中国大地、面向崭新未来的创新发展,是融通古今、广纳中外的开放发展。以高质量发展为主题的教育研究,既需立足本土、内省研究立场,也需平视全球、创新研究范式。实现中国教育高质量发展,应建立系统化思路,通过优化制度建设、教育评价改革等顶层设计,推进学前教育、基础教育和高等教育的协同一体化发展。近几年来,惠州学院在推进高等教育与基础教育协同发展方面做出了努力,呈现了一些可能的研究路径,凝练出了部分研究成果。立足教育研究的最新动向,综合学校的区域定位,
作文评价是作文教学中的重要环节,文体是文章必不可少的元素,与写作模式和写作结果密切关联。当下初中写作教学中出现忽略文体评价、评价标准僵化等问题,影响了学生文体意识的形成与写作能力的提升。应立足创意写作的视野,确立清晰的文体意识,重新设置文体评价标准,梳理文体评价过程的实施规律与操作细则。通过文体评价改革提升学生的写作能力,促使教师投入写作教学评价改革之中。
采用实证的方法,考查了小学教育专业公费师范生乡村教育情怀的结构、水平与类型。结果发现:小学教育专业公费师范生的乡村教育情怀具有相对稳定的结构,包括从教意愿、通识素养、职业责任、了解学生四个维度,实施水平整体处于中高水平,在五级水平中处于第四水平。聚类分析结果表明:小学教育公费师范生的乡村教育情怀表现为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四种类型,其中以Ⅰ型为最。公费师范生培养机构应该根据小学教育专业公费师范生的乡村教育情怀的特点,采取多元化、常态化、制度化的培养策略。
"东江文化"融入幼儿园课程开发对文化传承和幼儿发展具有双重价值。从课程开发构成要素出发,对"东江文化"融入幼儿园课程开发进行整体构建:启动U-G-K-P-C东江文化开发的联动机制,架构富于特色的东江文化幼儿园课程体系,并对其课程的实施提出三条路径:基础性途径(教学活动、游戏活动、区域活动和融入生活活动),渗透性途径(融入幼儿园环境创设),合作性途径(融入家庭、社区)。
微观视域的教育爱主要指的是教师对学生的爱。微观视域教育爱的异化现象具体表现为关心的错位、责任的旁落、尊重的遗失、公平的无为。反思教育爱产生异化的原因,主要有教师不正确的教育信仰、不完善的素质、不期而至的职业倦怠以及不尽理想的社会地位。教育爱的重塑可以从提升教师爱的能力和智慧,为教育爱创设条件和基础两个方面来进行。
葛洪的修道传奇成就罗浮山道教旅游胜地的盛名,历代名人畅游题咏罗浮山缘于仰慕葛洪,葛洪修炼遗迹成为罗浮山旅游的名胜古迹,葛洪医药为罗浮山赢得世界关注。加强对葛洪文化的保护传承与开发利用是提升罗浮山知名度、丰富罗浮山旅游文化底蕴的重要途径。
以清末民初四本专辑为主的罗浮山游记,内容丰富,值得学界关注。罗浮山游记描绘了气韵生动的罗浮山水,表现出人与自然山水的亲和,体现出独特的山水品味。罗浮山游记与罗浮山山水画联系紧密,罗浮山山水画的创作深受罗浮山游记的影响,有的直接取材于罗浮山游记的纪游描述文字,增加了罗浮山景观的文化韵味。此外,罗浮山游记对罗浮山旅游资源开发的作用也不容忽视。
葛洪早年以儒学知名,晚年成为道教领袖。他在继承儒道尚德思想的基础上提出"以德济生",人们要想延年益寿或得道长生,必须积善立功。葛洪认为有德之人所作必成,为道者要先立功德,修德务必断除恶行,葛洪自己也力行积善修德。葛洪"以德济生"思想有助于提升人们的道德水准,并能为现代生态文明建设提供借鉴。
探索"空间转向"视阈下高校空间布局的思想政治教育功能是思想政治教育"空间转向"理论的实践逻辑、建立党对高校空间意识形态领导权的现实逻辑、拓展高校空间布局教育性的价值逻辑三重逻辑向度的必然要求,它具有主流意识形态的规训功能、社会主义核心价值观的共情功能和精准思政价值的导向功能。高校要通过物理空间的教育功能设计、纪念性空间的打造,日常空间的价值输送和网络空间的价值引领,实现高校空间布局思想政治教育功能。
爱国奋斗精神是对我国民族精神和艰苦奋斗精神的凝炼与升华,是实现中华民族伟大复兴过程中所不能缺失的重要精神力量,表现为深切的家国情怀和奉献精神,并富有强烈的政治原则。弘扬爱国奋斗精神对于促进青年学生理想信念、价值养成、意志品质、创新创造、社会实践、责任担当等方面的成长成才具有重要作用。要引导青年学生将爱国奋斗精神与自身成长成才紧密结合起来,自觉培养爱国奋斗的情怀和意识,成长为有理想、有担当、有本领、有道德的时代新人,为早日实现中国梦而奋斗拼搏。
过去学者对王安石变法思想来源的研究多聚焦于王安石与法家或者儒家孟子的关系,较少关注王安石与儒家荀子之间的联系。熙宁变法虽长期以来被标榜为以富国强兵为目标,然而富国强兵并非法家所独有,儒家同样也有富国强兵的理念。王安石虽处处称赞孟子,但王安石的变法实际上并不十分符合孔孟的理念。王安石更多的遵循了荀子之道,司马光等反对派人士则是孟子理论的坚定拥护者。变法派与反对派的斗争可以被看成是孟荀之争,熙宁变法的失败说明了《孟子》富民论在宋代士大夫心目中牢不可破的地位。
启蒙运动打开了英国现代思想的大门,英国启蒙思想家对女性教育问题做了较多论述,基于他们主张女性接受教育的原因的不同,大致可分为"平等主义"和"功能主义"。平等主义者认为女性在智力上与男性平等,女性应该享有与男性同等的受教育机会。功能主义者提出对女性进行理性教育,可以使她们成为更好的妻子和母亲,使家庭受益,甚至可以为公共利益做出贡献,促进社会的进步和发展。他们在女性教育问题上提出的观点,成为了现代女权主义的理论基础。
作为"90后"作家中的一员,王占黑凭借《空响炮》《街道江湖》两部中短篇小说集引起读者与评论家的广泛关注。王占黑的小说侧重写实,小说以城市小区里的市井民生为写作对象,展现小人物日常生活状态。小说叙事则以日常叙事、反英雄叙事为主,小说语言间或掺入方言。王占黑以贴紧生活的写实方式最大限度还原了城市小区的原生态、社会现实问题,展示了普通人的身不由己。
历代诗词中的岭南梅意象系列,始终受到中原咏梅文学与岭南地理、文化和文学的交互影响。始于初唐宋之问度大庾岭三诗的"庾岭梅"和北宋后期苏轼咏松风亭梅花三诗的"罗浮梅",是历代诗词中岭南梅的代表意象。岭南本土诗人笔下的岭南梅意象,既有对中原咏梅文学的接受,又有从不同视角对既有意象内涵翻新的尝试,是岭南本土文学形成、发展与成熟期的重要表现。
"天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤",这句话一直被认为是王安石变法的精神内核和王安石本人个性的代表。自古至今,对这句话的评价由贬到褒,但实际上王安石从未有过"三不足"之言,后人对"三不足"的评价和意义附会很大程度上被政治原因所影响。厘清"三不足"之说的产生、流传过程以及后人的不同接受态度,并对流传中的特点和得失进行分析,才能够正确理解"三不足"之说的内涵。"三不足"的意义近千年来被多重附会,剥离这些成见和附会之后可以看到一个更真实的王安石形象。
村上春树的代表作《挪威的森林》是写实的恋爱小说。小说主要登场人物形象体现出了三种荒诞类型:一种选择自我毁灭和逃避,是逃遁者的荒诞性;一种矛盾重重,却选择直面无意义的人生,是矛盾者的荒诞性;一种靠生命的本能生存,是本能者的荒诞性。作品充满了荒诞元素、荒诞性的故事情节、荒诞式的哲学求索,达到了荒诞叙事的美学效果。
许渊冲经常从三个不同的方面或层次对某一翻译现象展开讨论并凝练出相应的翻译思想,因而其大部分翻译思想具有"三位性"的特征。基于许渊冲翻译思想的"三位性"特征,重点分析许渊冲的翻译思想间的关联性。以许渊冲"三X"翻译思想为研究对象,采用概念分析法和比较分析法,旨在探析许渊冲"三X"翻译思想间的关联性和深刻内涵。研究发现:许渊冲"三X"翻译思想间的关联性体现出立体多维、定一而发、一脉相承和梯度对应四个特点。
通过采用图片命名范式探究熟练与非熟练汉—英双语者语言产生过程的心理机制。实验1探讨在单语重复条件下,使用单语命名时,目标刺激的非目标语言库能否得到激活。实验2探讨在双语切换条件下,不同熟练水平双语者在不同切换条件下的行为反应是否存在差异。结果表明:在语言产生过程中,汉英双语者的非目标语言库也会得到激活,并与二语熟练程度无关,激活的范围和程度受非目标语言的熟练程度的影响;在交替使用双语进行命名时,在长时间间隔条件下,提取二语进行命名时的反应时不受二语熟练程度的影响,而正确率会受到影响。未来的汉英双语语言产生研究还可以结合认知神经科学方法,深入探讨语言产生的神经机制。
龙门农民画是全国知名的农民画之一,是岭南独特文化资源,是惠州地方特色文化品牌。在国家大力弘扬中华文化、实施乡村振兴战略的时代背景下,对龙门农民画的保护与传承就显得尤为重要。文章基于对"政府-民间-高校"三方协同机制的建立与共同体成员的角色分工,以"政府引导、民间联动、高校参与"为原则,探讨了龙门农民画保护与传承的四个协同及其实现路径。
随着社会的进步与发展,先进的机械技术已然成为社会的主导力量,传统的民间艺术形态正逐渐淡出人们的视线,其中不乏有些闽南民间艺术符号正陷入自我消亡的状态。因此,从当代艺术创作的角度去传承发展闽南民间艺术,即当代艺术创作实践与闽南民间艺术符号的融合。
社区居民既是社区治理的对象,更是社区治理的力量。只有社区居民广泛积极参与进来,"人人有责、人人尽责、人人享有"的社区治理共同体才能真正建成。SH社区是广东省惠州市城中村改造的一个最成功的社区,对其进行实证调查分析,结果表明:一是广东省SH社区居民参与社区治理共同体建设水平整体接近中等水平,仍需要多方面共同提高;二是SH社区居民参与社区治理共同体建设水平受到居民人口学特征——性别、职业、年龄、平均月收入、文化程度和居住年限等因素的影响。为提高社区治理共同体建设中的居民参与水平,提出重视居民共同生活需求的满足、增强居民相互之间的社会关系网络连接和引入专业社会工作服务的建议。
文化体制改革的不断深化,给高校学报的生存和发展提出了新的要求,高校学报市场化只是时间问题。在此背景下,市场意识缺失的高校学报编辑,如何树立市场意识,适应文化体制改革发展的需要,是一个值得探讨的问题。
图书馆开展活动品牌化建设,是推动图书馆服务活动从基本服务向优质服务发展、从均等化向特色化发展、从自由化向标准化发展的创新性探索。实践证明,品牌化建设将有效地推进图书馆从整体上提升服务形象和服务品质。结合佛山市图书馆历年开展活动品牌化建设的工作实践,对图书馆活动品牌建设的意义,活动品牌的角色定位、系统构建、宣传推广及绩效评估等方面进行了论述,探索了图书馆活动品牌发展途径及其价值提升的策略。
<正>《惠州学院学报》是惠州学院主办、国内外公开发行的综合性学术期刊。本刊为文理合刊,逢双月月末出版,其中第1、2、4、5期刊发社会科学领域的研究文章,第3、6期刊发自然科学领域的研究文章。社会科学领域涉及哲学、文学、语言学、历史学、法学、教育学、经济学、管理学、音乐、美术及图书情报等;自然科学则涵盖数学、物理学、信息科学、电子工程学、化学与化工、生命科学、建筑与土木工程、地理、服装、体育学等。设有"石油能源新材料产业研究、电子信息产业研究、惠州研究、东江文化研究、丰湖论法、丰湖教育论坛、高校党建与思想政治教育研究"等特色栏目。本刊面向校内外学者广泛征稿,来稿务请注意以下要求:
